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学音乐,怎能忽视视唱练耳?

来源:音乐艺考 时间:2019-06-23 作者:音乐高考培训
喜报

学琴是一个综合能力的要求,我们传统的学琴方式往往一上来就是弹琴,而不注重基础课程的学习。而视唱练耳是用来训练听觉的一门系统的课程,通过这门课程的学习。可以帮助我们提高音准、视唱、记谱等方面的能力,拓展我们的音乐视野,从而更好地去帮助我们学习音乐和理解音乐。

视唱练耳要解决的问题是什么?

学琴归根到底主要需要解决两大方面的问题,一个弹奏的问题,一个是乐谱上的问题。视唱练耳的学习就恰好帮助乐曲学习者着通过看谱、唱谱、听谱等方式,去强化对应乐谱的视觉、听觉、记忆方面的能力。

因此,我们在学琴的基础阶段,甚至还没正式开始弹琴之前,如果把相关的基础课程——“视唱练耳”掌握好,那么学琴的难度也就大大降低了。

为什么很多人视唱练耳能力差?

一、个人原因。一般来说,初学者在学习视唱练耳时都会有很大困难的,但这并非放松学习视唱练耳的理由,重视并坚持下去就会越来越顺利的。

二、老师的原因。在学习视唱练耳的过程中,老师一定要勤于引导和监督。如果老师稍有懈怠,再加上学生的惰性和盲目性,提高学生的视唱练耳能力就会很难了。

三、学琴进度慢兴趣低的根源:视唱练耳差。孩子找家教学钢琴两年,现在进度很慢,且渐渐失去了兴趣,是因为学习氛围不好还是课程设置不对呢?刚刚开始学琴的前一段阶段还好,因为乐曲简单,孩子刚学琴,新鲜劲还没过。但是随着作品难度的加深,很多问题就慢慢暴露出来了,比如“看谱慢,节奏把握不好,左右手协调不好”,弹奏的时候不仅要注意琴弦的位置,手指的演奏技法,还要注意看谱,快速识别音高的位置,节奏的准确度,乐句的划分等等方面。所有的问题堆积到一起,势必会感觉学习特别困难,中途放弃学习往往是因为没有视唱练耳的基础造成的一方面。

视唱练耳的内容包括:

1、视唱:培养一种看谱即唱的能力;通过对音准节奏的训练,掌握练习节奏记写,熟悉每一种节奏型。

2、和声听觉训练:

(1)听辩单音或音列并向上或下构成音程。在听辩音阶时,要在自然大调,和声大调、自然小调,旋律小调向上和向下进行时唱不同的音列,对它们进行对比式的辩听。

(2)辩听音程和和弦,传统的方法是按照难易程度进行:先七度、二度,再三度,六度,再五度,四度等等,这种方法可以让我们体会到协和与不协和的区别,另外还可以按照度数如二度、三度、四度的顺序逐步辩听。

(3)旋律听写

总之,视唱练耳强调从色彩、听辨感受、距离感觉、这几方面去抓住音程的性质


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