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在听音考试中如何得高分?

来源:音乐艺考 时间:2019-11-13 作者:音乐高考培训
喜报

有不少小伙伴反映自己跟老师上课时,音准能唱到位,音高也能分辨出来,但是一到自己练习或是到了模拟小考,就会出现“找不到音高”、“唱不准”、“走音”等问题。

今天就给大家提供一些听音方面得建议,希望能对大家有所帮助和启示。

一、确立标准音高,并模唱

有同学乐感较好,能快速辨别出是什么音程、和弦,是因为在脑海中已经形成了固定的音高序列。

大家要在钢琴键盘上,首先,找到标准音:小字一组的A,对着钢琴反复弹奏,直到不借助任何工具,张口就能唱准这个音高。其次,确定C大调的固定音阶,耳朵形成条件反射记忆,快速、熟练、准确地哼唱。这一环节必不可缺!

成标准音后,就要每天的模唱练习。同样对着钢琴,一边弹奏音程、和弦,一边跟着哼唱,耳朵跟着记忆。

从较简单的二度音程、三度音程、逐渐加到四度、五度、六度,由低音到高音,再由高音到低音反复模唱。在此基础上,提高难度,增加升降号,边弹边唱,反复训练听音。此过程虽然枯燥,但是有效。

怎样快速又准确地分辨和弦,在这里,教大家一个小方法,就是学会听音的性质,感受音的色彩。

例如,大三和弦的音色比较明亮活泼,小三和弦的音色相对低沉压抑,在听音的时候把握整体和弦的音乐性质。分辨大三和弦及其转位,大三和弦就可以通唱135,套用《义勇军进行曲》“我们万众一心(135565)...”;第一转位大六和弦就可以通唱351,套用《送别》开头“长亭外(5351)...”;第二转位大四六和弦就通唱513,套用加拿大民歌《红河谷》开头“513333,2321...”,听音稍有困难的同学,可用这种方法,便于记忆。

(注:数字1356,为唱名do、mi、sol、la。)

四种三和弦、七和弦的原位、转位、音高,这是最基本的听音内容之一,必须熟练掌握。

二、每天听唱练习音准才好

不练习,同样会退步,基础差的同学更要每天练唱。给自己制定目标,每天早晚都要听音模唱,不熟悉的反复听,反复唱。考试时才能做到胸有成竹。

如果听音方面还有困难,积极向专业老师寻求帮助。

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